2022年10月22日，学校语文教研组课程思政教师团队组织学生前往江西省图书馆，开展红色文化育人课程思政实践活动。

　　22日一大早，同学们在老师的带领下来到江西省图书馆红色图书馆，上了一堂别开生面的语文课。在一面由红色书籍构成的“书墙”前，师生一起朗诵了毛泽东的《沁园春·长沙》、《西江月·井冈山》等诗词。经过老师的讲解，学生们深刻感受到一代伟人的革命情怀和豪迈气概以及诗词中蕴含的浪漫、乐观主义精神。

　　在红色记忆重温区，同学们在宣誓墙前，宣读入团誓词。在阅读区，同学们现场品读红色书籍，从中体会革命先辈们的奋斗历程，学习革命先辈们顽强的革命精神。在红色基因传承区，同学们听红色故事，学习红色文献，对革命历史有了更深的了解。

　　这次在红色图书馆开展红色文化育人课程思政实践活动，是学校语文教研组10月份开展的第二期课程思政实践活动。近年来，为增强语文学科课程思政的育人实效，构建全员全过程全方位育人模式，语文教研组充分发挥课程思政的育人功能，充分挖掘语文课程中蕴含的思政元素，对教学素材进行加工、整理，让语文课程与思政教育有机融合，打破传统的语文教学模式，提升了语文课程思政的吸引力和育人成效。

　　同时，语文教研组发挥传统文化、红色文化的育人功能，特别是利用江西丰富的红色文化资源，拓展红色文化教育途径，利用江西革命烈士纪念堂、南昌八一起义纪念馆等思政教育基地，走出课堂开展红色文化教育。从课内到课外，从书本到现场，打破了以往单一、枯燥的课堂教学模式，让学生走进了情景，引起学生情感的共鸣，学生在真实、可感的环境中传承红色文化、赓续红色基因。（供稿：胡安平）